一道有趣的思考题六年级作文-天天热门

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篇1：有趣的思考题作文

有趣的思考题作文

今天中午，我急急忙忙的赶回家吃饭。因为我1：00必须到班，你们想想12：00放学1：00上课。5555。

(资料图片)

我今天中午到家时间大大超过了原先，太高兴了！我回到家香喷喷的饭菜味。一个字“饿”嘻嘻，我拿起筷子，夹起一个鸡蛋。津津有味的吃了起来！忽然，老爸来了，弟弟也来吃饭。老爸出了两道思考题考考我们的"。第一题：树上有10只鸟，用枪打死了一只，还有几只？我和弟弟慢慢的想，“九只”弟弟大声的说了出来，我觉的不对劲，10—1=9（只）“九只对”我们很自豪的说。只见爸爸摇摇头。解释道：“用枪打死一只鸟，假如10个人站在一起打死一个，还有九个人你们在其中，你们跑不跑。给这一样打死一只就一只也没有了。”哦！原来这样。请听第二题，三人去住宾馆，一人10元。给了服务员30元，老板说：“今天优惠。”退了5元，服务员送过去5元，三人不够分，一人1元，多了两元。一人两元，少了一元。服务员说：“你们一人一元，分我两元，当跑路费。”这仨人分平了。问：“一人住宾馆花了多少元？”这道题可难不住我，嘻嘻嘻。10元是一人原先付的减去一元是退回的=9元。爸爸又要摇了摇头说：“一人九元，三人3×9=27（元）加上服务员的两元。27+2=29（元）还少一元呢？我们没做声。突然老妈喊道12：45分了我从思考题中醒来，放下筷子。抓起毛巾。边嚼边擦。拎起书包。像火箭一样，冲下楼梯。老爸在楼上说：“明天把答案说出来哦。”

我边走边想，哎，是什么呢？

今天老爸给我上了一场有趣的思考题。再见，我要gotobed喽顺便你们也想想我的第二道思考题吧。

篇2：一道思考题的后果作文

一道思考题的后果

浙江省海盐县 向阳小学五一班 汪倩云   今天下午，妈妈给我买了一套

一回到家，我就吃晚饭，然后马上做作业(数学奥林匹克)。我一做就是大半天,可有一道题非常的难，我算了一遍又一遍，就是算不出来，急得我抓耳挠腮，满头的大汗，心里烦躁极了。我干脆放下笔不做了，听起了乐曲。夜幕笼罩着江面，月亮从水面上升起，月光下面天水一色，多美的夜景啊！《春江花月夜》的

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篇20：有趣的世博会六年级作文

有趣的世博会六年级作文

假期里，我参观了上海世博会。我发现，世博会其实并不是一个普通的展览会，世博会十分有趣。我参观的.第一个馆就是我最向往的丹麦馆。

丹麦是举世闻名的“童话王国”，是童话作家安徒生的故乡。一进丹麦馆大门，就看到一个小小的湖泊，湖中心有几块光滑的大石头，石头上面有一座雕像，这是大家十分熟悉的人物――小美人鱼！刚走进馆内，我们就沉浸在了童话与想像的世界里。

我们顺着一个斜坡，来到了二楼。这里非常详细地介绍了丹麦的基本情况和丹麦人的生活方式。墙上的荧屏不断地为我们讲述着故事。再往上面走几步，还能看到具有丹麦风情的小酒吧和各种纪念品。

不知不觉，我们就来到了三楼。这里阳光充足，宽敞明亮。首先映入眼帘的，是一个巨大的喷泉。喷泉喷出圆形的“水墙”，每隔半分钟左右，就会停止10秒钟，然后就又开始喷出“水墙”，形成一道道美丽的水柱，让里面的人出不来，外面的人进不去。旁边的自行车道上，一群戴着头盔的骑车人飞驰而过，耳边响起呼呼的风声。

世博会的有趣从丹麦馆就可以窥见一斑。世博园里的奥秘，令人看也看不完，还需要我们来细细体会。

篇21：读书真有趣六年级作文

读书真有趣六年级作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不假。读书，确实可以让我们去的许许多多的.进步。但是我最喜欢看的一本书，则非《三国演义》莫属。

暑假，妈妈给我买了一套四大名著。此时，我有些犹豫不决了，心想：这几本书都是好书，该先看哪一本书好呢？经过长时间的思考，我决定：我最了解《三国演义》这本书，就先看它了！

翻开这本书，我先看到了这本书的简介：《三国演义》这本书属于我国古典四大名著之一，全名是《三国志通俗演义》，出自我国著名的作家罗贯中，所以，我对这本书的内容非常期待。在看完之后。我觉得比我想象中的故事情节精彩多了。此外，里面的人物一个个智勇双全，情节跌宕起伏。如：赵子龙单骑救主、张飞大闹长板桥、曹操煮酒论英雄、诸葛亮草船借箭……这些故事都特别精彩。

其中，最有劲、最精彩的一个故事当属诸葛亮巧用空城计了！因为在当时，蜀、魏、吴三国进行着战斗，而蜀国的形势却岌岌可危。他们缺兵少将，而魏国的司马懿又带着十五万精兵来攻打蜀国。情报传到了诸葛亮军中。此时，所有人都惊慌失措，但诸葛亮却非常镇定，他急中生智，想出了一个办法。诸葛亮令二十军士扮作百姓，洒扫街道，不许慌张。还令军士把城门打开，自己在楼顶弹琴。司马懿见此情景，认为诸葛亮大开城门，必定设有埋伏，就退兵了。诸葛亮可真厉害呀，不费一兵一卒就赶跑了司马懿！

我们每个人都应该学习诸葛亮：遇到任何事情千万不要慌张，冷静思考才能想出办法。

《三国演义》这本书给了我知识，而且非常有趣。学习也一样，只要用心去做，就一定会觉得非常有趣！

篇22：有趣的剪纸六年级作文

我有许多爱好：打排球、游泳、绘画……但是我最喜欢“剪纸”。我会剪很多花样：有窗花、“囍”字、鲤鱼……

记得我四岁时，就喜欢用剪刀剪。当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。上幼儿园大班时，老师教我们剪窗花，我的作业老师还在课堂上表扬过我呢!从此，我就喜欢上了剪纸。

有一次我在剪一个有些难度的“囍”字，快完成时剪过了头，结果变成了两段。但我不灰心，经过反复剪最后终于成功了。

后来。我学会剪了底下有草的“囍”字。首先选一张大红蜡光纸，再对折两次，然后用铅笔把四分之一的“囍”字、花草图案和你喜欢的花样画上去。画好后，用剪刀把该剪的地方剪去。

通过剪纸我学会了很多技巧，给我带来了很多乐趣。

篇23：有趣的剪纸六年级作文

春天来了，万物复苏，春暖花开。我们德州晚报的小记者相约一起来到康博公馆，参加在这里举办的剪纸活动。

领队的阿姨首先给我们讲解了剪纸的历史与发展，然后教给我们如何下剪刀，怎么样才能剪出美丽的图案。接下来是我们自己动手的时间，老师耐心地教给我把红纸折好，剪去下面的一个角，然后又剪出小月牙，月牙的上边又剪出花边。剪完后打开一看，哇塞，好漂亮的图案啊!老师还表扬了我。

活动结束后，主办方还给我们每个小记者发了一件纪念品，鼓励我们要好好学习，将来为国家多做贡献。

篇24：有趣的剪纸六年级作文

我喜欢剪纸，而且剪过许多作品：顽皮的小猴子、打鸣的公鸡、欢蹦乱跳的小狗、摇摇晃晃的鸭子、漂亮的小女孩等等。我剪过的这些作品都非常有趣。

教我剪纸的马老师还给过我一本纸的书，上面说，中国剪纸有彩色和单色两种，彩色的绚丽多彩，单色的朴素大方。我只学了单色剪纸。

记得有一次，我去马老师家学剪纸，他先让我们准备好蜡光纸、刻刀、剪刀，再教我们怎样剪出双“喜”字：先是拿出一张鲜红色的蜡光纸连续对折，再用铅 笔在纸上写“喜”字的一半，之后，用刻刀刻出不好剪的部分，后来，才用剪刀把“喜”字其余的部分剪掉。最后，把这张纸打开，我看见了双“喜”字已经剪出来 了，我高兴的不得了。家里人看完我的这些作品后，都连连说好看，像真的。我听到家人这么夸自己的作品就别提多开心了，下决心想以后要剪的更好。

剪纸陪我度过了无数个欢乐的星期日，也让我变得心灵手巧，喜欢动手动脑，剪纸还使我了解到古老的中国传统文化。今后，我还要剪出更多更好的作品，让我的课外生活更加丰富多彩。

篇25：有趣的剪纸六年级作文

中国传统文化历史悠久、博大精深，有书法、剪纸、戏剧、国画、武术……其中我最感兴趣的是剪纸。

剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画，区别是有的用剪子，有的用刻刀。虽然工具不一样，但是创作出来的作品基本相同。中国的剪纸图案多种多样，内容丰富多彩，可爱的小动物、壮丽的山川河流、中国文字、名人肖像……我在网上看到好多幅漂亮的剪纸作品，真神奇呀!

剪窗花是剪纸的一种，我也会剪简单的图案。我拿来一张彩纸和一把剪刀，先把正方形的彩纸对角折，再对角折，然后用剪刀剪出我喜欢的图案，把剪好的纸展开就成了一幅窗花。我把窗花贴在墙上欣赏，很满意!

我喜欢剪纸，喜欢的中国传统文化!我只有好好学习，才能更好地了解中国文化。

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